• Formación especializada con enfoque integral: Acceso a modelos actualizados de evaluación e intervención en psicología clínica, incluyendo enfoques psicodinámicos, cognitivo-conductuales y sistémicos.
• Docentes especializados y experiencia práctica: Equipo docente con formación nacional e internacional, experiencia clínica y académica; enfoque en la aplicación práctica de conocimientos en contextos reales.
• Desarrollo de competencias clave: Entrenamiento en evaluación, intervención, trabajo de campo e investigación, fortaleciendo las habilidades para atender diversas problemáticas de salud mental.
• Comprensión del contexto hondureño: Estudio del sistema de salud, políticas públicas y realidad psicosocial del país, lo que permite una intervención contextualizada, pertinente y con impacto social.
• Redes profesionales y oportunidades de investigación: Vinculación con redes académicas, profesionales y sociales, así como oportunidades de participación en proyectos de investigación dentro del área clínica.
• Accesibilidad y horarios compatibles con profesionales activos: Modalidad presencial intensiva, con clases jueves y viernes por la tarde y sábados durante el día, permitiendo compatibilidad con actividades laborales.

Área de Conocimiento

• Conoce los distintos modelos de evaluación e intervención en psicología clínica (Psicodinámica, Cognitivo Conductual y Sistémica).
• Domina estrategias y técnicas de promoción, prevención y recuperación en salud mental.
• Conoce elementos de la realidad social y situación de la política y sistema de salud mental en Honduras.
• Tiene visión y conocimiento del sistema de salud pública (formal e informal) de manera integral para la aplicación del concepto de calidad y de los modelos en los sistemas de salud.

Área de Habilidades y Destrezas

• Manejo de sistemas de clasificación diagnóstica.
• Validación de instrumentos de medición psicológica.
• Diseño y aplicación de programas de intervención en el ámbito de la psicología clínica y de la salud.
• Manejo de metodologías de investigación e instrumentales.
• Manejo de paquetes estadísticos para psicología.
• Elaboración de informes de investigación, presentación y publicación de estos.
• Dominio de distintas estrategias y técnicas de diagnóstico clínico (entrevista clínica, y análisis funcional de la conducta).
• Capacidad de lograr un alto nivel de comprensión de la autonomía y respeto de la persona.
• Utiliza tecnologías de la información y comunicación aplicadas al campo de la psicología clínica.

Área de Actitudes y Valores

• Muestra compromiso ético y profesional.
• Se muestra poseedor de una sólida y adecuada identidad profesional.
• Valora el quehacer profesional en el campo de la psicología clínica.
• Reconoce y respeta la diversidad humana.
• Responsabilidad y objetividad en los procesos profesionales.
• Ser innovador, creativo y asertivo.

Objetivo General

Formar especialistas que promuevan la salud mental, a través de la investigación, prevención, evaluación e intervención psicológica a fin de contribuir a disminuir los problemas de salud mental en el área o campo clínico.

Objetivos Específicos

1. Evaluación: Proporcionar a los estudiantes los conocimientos técnicos en el campo de la psicología clínica que le permita detectar y evaluar la problemática de salud mental de los individuos y grupos.
2. Intervención: Brindar al alumno los conocimientos teóricos, herramientas y de aplicación para un abordaje eficaz en los procesos de intervención en psicología clínica tanto a nivel individual como grupal clínica.
3. Profesional de Campo: Formar profesionales capaces de aplicar los conocimientos y herramientas de la psicología clínica con el objetivo de que sean generadores de cambio en la problemática de salud mental del país.
4. Investigación: Preparar al estudiante en las competencias metodológicas y de investigación afín de que sean capaces de investigar la problemática de salud mental para el adecuado diseño y evaluación de proyectos en el campo de la psicología clínica.

1. Los aspirantes deben ser psicólogos y deberán presentar título extendido o reconocido por la UNAH, con fotocopia cotejada o legalizada del mismo, en el grado de licenciatura o título validado cuando los estudios sean realizados en el extranjero.
2. Tener un índice Académico igual o mayor a 70% en los estudios de pregrado, lo que se acreditará mediante certificación de estudios.
3. Currículum Vitae documentado, refrendado y actualizado.
4. Comprensión y lectura del idioma inglés demostrado a través de certificaciones escritas o prueba verbal.
5. Dominio de herramientas básicas de informática debidamente certificadas.
6. Acreditar materias propedéuticas.
7. Propuesta preliminar de anteproyecto de investigación para elaboración de tesis en el marco de las líneas de investigación de la maestría.
8. Aprobar evaluación psicológica sobre control de problemas emocionales y ausencia de psicopatología grave.
9. Aprobado en la entrevista de admisión.
10. Ficha de inscripción debidamente cumplimentada, adjuntando dos fotografías tamaño carné y copia de su documento de identidad.

1. Haber completado los créditos académicos del posgrado, con un índice de graduación no inferior al ochenta por ciento (80%).
2. Cumplir todos los requisitos académicos y administrativos establecidos por la UNAH.